Hudba ve tmě

O projektu

CESTA K ROVNÉMU UPLATNĚNÍ PŘI ZRAKOVÉM POSTIŽENÍ

Jiří Jelínek - Jan Balcar: Úvod do hudební výuky dětí se zrakovým postižením - metodické DVD

Sociologický výzkum.pdf

Jiří Jelínek: Hudební vzdělávání dětí se zrakovým postižením - příručka.pdf

Marek Susčík - Milan Habrnal - Renata Susčíková: Hudební programy přístupné osobám se zrakovým postižením.pdf


HUDBA VE TMĚ

Hudební vzdělávání dětí se zrakovým postižením je jednou z cest, které vedou k jejich úspěšnému pracovnímu uplatnění a celkové integraci do společnosti. Dokladem toho je skutečnost, že v základních uměleckých školách po celé České republice je zaměstnáno více než 300 učitelů hudby se zrakovým postižením a to kontinuálně několik desítek let. Oblast hudebního vzdělávání je beze zbytku přístupná i nevidomým lidem. V České republice je vytvořen dobře fungující model vzdělávání konzervatorního typu pro žáky se zrakovým postižením. V podmínkách integrovaného školství však chybí vyhovující systém základního hudebního vzdělávání těchto žáků, umožňující včasné podchycení nadání a jeho další rozvoj. Tato cesta začíná ověřením hudebního talentu, navázáním kontaktů za účelem kvalifikované výuky zohledňující specifika postižení, pokračuje studiem hudebních oborů a končí profesním uplatněním. Přes 80% absolventů těchto oborů se v nich také uplatní. Výstupy projektu tuto cestu nabízí.

Základní informace o projektu

Název projektuCesta k rovnému uplatnění při zrakovém postižení, Hudba ve tmě
Číslo projektuCZ.1.07/1.2.00/08.0127
Vedoucí projektuMgr. Milada Rybářová
Termín realizace09/2009 - 08/2012
Finanční podpora12 424 633,80


LOGOLINK.jpg

 
 

Provozováno na Wiking 1.2.0 Prohlášení o zpřístupnění