O projektu
CESTA K ROVNÉMU UPLATNĚNÍ PŘI ZRAKOVÉM POSTIŽENÍ
Jiří Jelínek - Jan Balcar: Úvod do hudební výuky dětí se zrakovým postižením - metodické DVD
Jiří Jelínek: Hudební vzdělávání dětí se zrakovým postižením - příručka.pdf
HUDBA VE TMĚ
Hudební vzdělávání dětí se zrakovým postižením je jednou z cest, které vedou k jejich úspěšnému pracovnímu uplatnění a celkové integraci do společnosti. Dokladem toho je skutečnost, že v základních uměleckých školách po celé České republice je zaměstnáno více než 300 učitelů hudby se zrakovým postižením a to kontinuálně několik desítek let. Oblast hudebního vzdělávání je beze zbytku přístupná i nevidomým lidem. V České republice je vytvořen dobře fungující model vzdělávání konzervatorního typu pro žáky se zrakovým postižením. V podmínkách integrovaného školství však chybí vyhovující systém základního hudebního vzdělávání těchto žáků, umožňující včasné podchycení nadání a jeho další rozvoj. Tato cesta začíná ověřením hudebního talentu, navázáním kontaktů za účelem kvalifikované výuky zohledňující specifika postižení, pokračuje studiem hudebních oborů a končí profesním uplatněním. Přes 80% absolventů těchto oborů se v nich také uplatní. Výstupy projektu tuto cestu nabízí.
Základní informace o projektu
| Název projektu | Cesta k rovnému uplatnění při zrakovém postižení, Hudba ve tmě |
|---|---|
| Číslo projektu | CZ.1.07/1.2.00/08.0127 |
| Vedoucí projektu | Mgr. Milada Rybářová |
| Termín realizace | 09/2009 - 08/2012 |
| Finanční podpora | 12 424 633,80 |
